青县教育局教研室上半年过程督导通知
发布时间:2014-4-8 15:29:55

青县教育局教学过程督导预备通知

 

各学区、县直中小学(幼儿园):

为迎接省对我县的教学评估验收,加强县域各项重点工作的过程管理,经研究决定,从49日开始,教研室将对各学区、县直中小学(幼儿园)各级各类学校的教学管理工作进行 “过程督导”。现将本次过程督导具体安排如下:

一、督导形式

采取对一把手校长、教师、学生座谈和查阅档案资料等形式。

二、督导内容

(一)“教学质量提升年”活动开展情况;

(二)区级、学校级各学科的主题课例研讨活动开展情况;

(三)省教学评估验收档案(学校教学档案、教师个人业务档案)准备情况。档案要求请参见《青县教育局关于迎接省教学质量评估工作的通知》。

1.学校教学档案:重点查阅2011年以来,全县几项中心工作及学校特色校本教研活动的各种档案资料的梳理、分类、归档情况,各种档案资料的存档价值及真实性,各种档案资料是否能够反映各种活动的整体过程。

全县几项中心工作:

1全县中小学教学管理干部抽查一线教师“微格”说课资料(随机座谈教师)

2)全县中小学“全员式二级课例研讨”基层校长活动资料(查看校长听课记录、随机座谈校长、教师)

3)全县中小学档级评定活动资料

4)“个性化导学构式”实验工作资料(座谈一线教师)

5各级各类教育科研课题研究开展情况;

6校本课程、综合实践活动课程实施情况(查看成型资料)。

7学校特色校本教研活动资料。

2.教师个人业务档案:

1)个人信息;

2)校本教研培训记录;

3)课堂档级评定有关原始资料;

4)教师论文撰写、发表及业务获奖相关资料;

5)“个性化导学构式” 及典型导学案有关资料;

6)我的教学故事;

7)听课评课记录;

8)草根课题及教育科研课题研究情况;

9)学历、普通话证书复印件;

10)教师资格、继续教育、职称证书复印件;

11)教师教学评估报告书(每学期一次);

12)其它(博客交流互动的原始资料、校本课程开发、综合实践活动、课外兴趣小组等个人特色档案资料)

三、督导时间、范围

1、时间:对各学区县直中小学(幼儿园)进行督导的时间,将提前通知。请各学区在督导当日上午830到县文化艺术中心南门接督导成员。

2、范围:各学区中学必到,小学示范校、规范校(1-2所);发展校、帮扶校(1-2所)。

四、督导结果

督导组将针对督导内容,逐条对各校情况落实情况进行打分,并进行汇总。同时针对督导过程中发现的问题,留下整改意见。督导结果作为学期末教学工作检查和学期末教学终极评估量化考核的依据。

 

青县教育局教研室

一四年四月一日

 

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